Expresiones de violencia institucionalizada en el parto: una revisión integradora / Expressões da violência institucionalizada ao parto: uma revisão integrativa / Expressions of violence institutionalized the birth: an integrative review

Este estudio tuvo como objetivo sintetizar la literatura científica publicada en artículos sobre las formas de violencia institucionalizada que se producen durante el parto. Se trata de una revisión integradora realizada en bases SCIELO, SCOPUS, PubMed y LILACS, utilizando los descriptores «Childbirth» AND «Parturition» AND «Obstetric» AND «Violence». 13 artículos fueron seleccionados tras atender los criterios de inclusión y exclusión. Del análisis de los estudios emergieron cinco categorías, a saber: violencia institucional en las relaciones de poder; violencia institucional al cuerpo femenino; violencia institucional a través de la comunicación; violencia institucional en la modalidad de servicio; y violencia institucional como una violación de los derechos. A pesar de que la literatura científica sobre el tema va en aumento, la cantidad de estudios es todavía incipiente y bajo el nivel de evidencia científica (AU)

Este estudo teve por objetivo sintetizar a produção científica publicada em artigos acerca das formas de violência institucionalizada que ocorrem durante o parto. Trata-se de uma revisão integrativa realizado nas bases SCIELO, SCOPUS, PUBMED e LILACS com utilização dos descritores «Childbirth» AND «Parturition» AND «Obstetric» AND «Violence». Foram selecionados 13 artigos depois de atendidos os critérios de inclusão e exclusão. Da análise dos estudos emergiram cinco categorias, a saber: violência institucional nas relações de poder; violência institucional com o corpo feminino; violência institucional através da comunicação; violência institucional na forma de serviço; e a violência institucional como violação de direitos. Apesar da produção científica acerca do tema estar em ascensão, o quantitativo de estudos realizados ainda é incipiente e de baixo nível de evidência científica (AU)

This study aimed to synthesize the scientific literature published in articles about forms of institutionalized violence that occur during childbirth. It is an integrative review conducted in SCIELO, SCOPUS, PUBMED and LILACS bases using the descriptors «Childbirth» AND «Parturition» AND «Obstetric» AND «Violence». 13 articles were selected after meeting the criteria for inclusion and exclusion. Five categories emerged from the studies' analysis: institutional violence in the power relationships; institutional violence to the female body; institutional violence through communication; institutional violence in the form of service; and institutional violence as a violation of rights. Although the scientific literature on the subject be improving, a number of studies is still incipient and with a low level of scientific evidence (AU)

Preference and factors associated with the type of delivery among new mothers in a public maternity hospital / Preferencia y factores associados al tipo de parto entre parturientas de una maternidade / Preferência e fatores associados ao tipo de parto entre puérperas de uma maternidade pública

Objective: To identify reproductive and socioeconomic factors that influence the preference for a method of childbirth.Method: Data were collected using semi-structured interviews with 233 women in postpartum care. Data were analyzed using association tests, namely the Chi-square test and multiple logistic regression.Results: The preference for vaginal childbirth was cited by 58% of women. The main reasons for this preference were quick postpartum recovery, a negative experience in Caesarean childbirth and fulfilment through motherhood. Analysis of the logistic models of preference for vaginal delivery according to the independent variables revealed a greater occurrence in women who had previous experience of this type of delivery (PR: 1.91; CI: 1.15-3.17) and had received prior guidance (PR: 1.76; CI: 1.06-2.90).Conclusion: Findings highlight the need to transform the model of care provided during pregnancy and childbirth.

Objetivo: Identificar los factores reproductivos y socioeconómicos influyen la preferencia por el tipo de parto. La recolección de datos se realizó mediante entrevista semiestructurada a 233 parturientas.Método: Fue utilizado el análisis la asociación de tipo test qui-cuadrado y regresión logística múltiple.Resultados: La preferencia por el parto vaginal fue nombrada por el 58% de las mujeres. Los principales motivos que justificaron esta preferencia fueron: recuperación postparto rápida, experiencia negativa con la cesárea y realización personal a partir de la maternidad. Al analizar el modelo de regresión logística de la preferencia por el parto vaginal en función de las variables independientes, destacó la mayor frecuencia en mujeres que tuvieron experiencia anterior de este tipo de parto (RP: 1,91; IC: 1,15-3,17), así como orientación previa (RP: 1,76; IC: 1,06-2,90).Conclusión: Los resultados de este estudio indican la necesidad de transformar el modelo de atención a la gestación y el parto, a través de iniciativas que incluyan acciones de preparación al parto.

Objetivo: Identificar os fatores obstétricos e socioeconômicos que influenciam a preferência pelo tipo de parto. A coleta de dados se deu por meio de entrevista semiestruturada com 233 puérperas.Método: Analisaram-se os dados por meio dos testes de associação do tipo teste qui-quadrado e regressão logística múltipla.Resultados: A preferência pelo parto vaginal foi citada por 58% das mulheres. As principais justificativas que apontaram essa preferência foram a recuperação pós-parto rápida, experiência negativa no parto cesáreo e realização pessoal a partir da maternidade. Ao analisar o modelo de regressão logística da preferência pelo parto vaginal em função das variáveis independentes, evidenciou-se maior ocorrência nas mulheres que tiveram experiência anterior desse tipo de parto (RP: 1,91; IC: 1,15-3,17) e orientação prévia (RP: 1,76; IC:1,06-2,90).Conclusão: Achados evidenciam necessidade de transformação no modelo de atenção à gestação e ao parto.

[Strategies for development, follow-up, and assessment of care provided to women in the pregnancy-postnatal cycle]. / Estratégias de desenvolvimento, acompanhamento e avaliação do atendimento da gestante no ciclo gravídico-puerperal.

OBJECTIVE: To describe the development of a questionnaire for assessment of prenatal, birth, and postnatal care (Inventário de Avaliação da Assistência ao Pré-natal, Parto e Puerpério, IAAPPP), which was designed taking into consideration the experience of users of a public obstetric service. METHODS: This mixed methods research was performed in the city of Caicó, state of Rio Grande do Norte, Brazil. The study consisted of two phases: in phase 1, focal groups were organized with 19 users of the health care system for identification of relevant issues for assessment of the pregnancy-postnatal cycle. The first draft of the questionnaire was also designed and tested for validity with seven of the 19 focal group participants; a second draft was produced and retested. In phase 2, the intra-class correlation coefficient was calculated to determine reproducibility. A pilot test was carried out to determine the applicability of the survey and the final version of the IAAPPP was developed. RESULTS: Based on the focal group discussions, the inventory was organized into four domains: 1) socioeconomic information, 2) obstetric history, 3) description of current obstetric experience and 4) assessment of follow-up. Domains 3 and 4 were subdivided into prenatal care, birthcare, postnatal care, and pregnancy-postnatal cycle. The answers of the women who evaluated the instrument for domain 4 were strongly correlated (>0.8), indicating reproducibility of the IAAPPP. CONCLUSIONS: The methodological model allowed us to identify needs and demands of women in the pregnancy-postnatal cycle, and allowed us to design a questionnaire that can be applied to other regions with similar sociocultural characteristics.

Estratégias de desenvolvimento, acompanhamento e avaliação do atendimento da gestante no ciclo gravídico-puerperal

Objetivo. Descrever o desenvolvimento do Inventário de Avaliação da Assistência ao Pré-natal, Parto e Puerpério (IAAPPP), elaborado com base na experiência de usuárias do serviço obstétrico público de saúde. Métodos. Esta pesquisa de métodos mistos foi realizada no município de Caicó, estado do Rio Grande do Norte, Brasil. O estudo consistiu de duas fases: na fase 1, foram realizados grupos focais com 19 usuárias do sistema de saúde para levantamento de questões relevantes para avaliação do atendimento do ciclo gravídico-puerperal. Além disso, foi elaborada a primeira versão do instrumento, com validação do conteúdo mediante aplicação do questionário a sete das 19 participantes dos grupos focais; a segunda versão do instrumento foi então elaborada e retestada. Na fase 2 realizaram-se o cálculo do coeficiente de correlação intraclasse para determinar a reprodutibilidade do instrumento, um teste piloto para determinar a aplicabilidade do instrumento e a elaboração da versão final. Resultados. A partir das discussões realizadas nos grupos focais, o instrumento foi organizado em quatro domínios: 1) informações socioeconômicas, 2) histórico obstétrico, 3) caracterização da experiência obstétrica atual e 4) avaliação do acompanhamento. Os domínios 3 e 4 foram subdivididos nas dimensões pré-natal, parto, puerpério e ciclo gravídico puerperal. As respostas das mulheres que avaliaram o instrumento para o domínio 4 apresentaram correlação forte (> 0,8), demonstrando a reprodutibilidade do IAAPPP. Conclusões. O modelo metodológico permitiu identificar necessidades e demandas das mulheres que vivenciaram o ciclo gravídico-puerperal, produzindo um questionário que pode ser aplicado em outras regiões com características socioculturais semelhantes.

Objective. To describe the development of a questionnaire for assessment of prenatal, birth, and postnatal care (Inventário de Avaliação da Assistência ao Pré-natal, Parto e Puerpério, IAAPPP), which was designed taking into consideration the experience of users of a public obstetric service. Methods. This mixed methods research was performed in the city of Caicó, state of Rio Grande do Norte, Brazil. The study consisted of two phases: in phase 1, focal groups were organized with 19 users of the health care system for identification of relevant issues for assessment of the pregnancy-postnatal cycle. The first draft of the questionnaire was also designed and tested for validity with seven of the 19 focal group participants; a second draft was produced and retested. In phase 2, the intraclass correlation coefficient was calculated to determine reproducibility. A pilot test was carried out to determine the applicability of the survey and the final version of the IAAPPP was developed. Results. Based on the focal group discussions, the inventory was organized into four domains: 1) socioeconomic information, 2) obstetric history, 3) description of current obstetric experience and 4) assessment of follow-up. Domains 3 and 4 were subdivided into prenatal care, birthcare, postnatal care, and pregnancy-postnatal cycle. The answers of the women who evaluated the instrument for domain 4 were strongly correlated (>0.8), indicating reproducibility of the IAAPPP. Conclusions. The methodological model allowed us to identify needs and demands of women in the pregnancy-postnatal cycle, and allowed us to design a questionnaire that can be applied to other regions with similar sociocultural characteristics.

Estratégias de desenvolvimento, acompanhamento e avaliação do atendimento da gestante no ciclo gravídico-puerperal / Strategies for development, follow-up, and assessment of care provided to women in the pregnancy-postnatal cycle

OBJETIVO: Descrever o desenvolvimento do Inventário de Avaliação da Assistência ao Prénatal, Parto e Puerpério (IAAPPP), elaborado com base na experiência de usuárias do serviço obstétrico público de saúde. MÉTODOS: Esta pesquisa de métodos mistos foi realizada no município de Caicó, estado do Rio Grande do Norte, Brasil. O estudo consistiu de duas fases: na fase 1, foram realizados grupos focais com 19 usuárias do sistema de saúde para levantamento de questões relevantes para avaliação do atendimento do ciclo gravídico-puerperal. Além disso, foi elaborada a primeira versão do instrumento, com validação do conteúdo mediante aplicação do questionário a sete das 19 participantes dos grupos focais; a segunda versão do instrumento foi então elaborada e retestada. Na fase 2 realizaram-se o cálculo do coeficiente de correlação intraclasse para determinar a reprodutibilidade do instrumento, um teste piloto para determinar a aplicabilidade do instrumento e a elaboração da versão final. RESULTADOS: A partir das discussões realizadas nos grupos focais, o instrumento foi organizado em quatro domínios: 1) informações socioeconómicas, 2) histórico obstétrico, 3) caracterização da experiência obstétrica atual e 4) avaliação do acompanhamento. Os domínios 3 e 4 foram subdivididos nas dimensões pré-natal, parto, puerpério e ciclo gravídico puerperal. As respostas das mulheres que avaliaram o instrumento para o domínio 4 apresentaram correlação forte (> 0,8), demonstrando a reprodutibilidade do IAAPPP. CONCLUSÕES: O modelo metodológico permitiu identificar necessidades e demandas das mulheres que vivenciaram o ciclo gravídico-puerperal, produzindo um questionário que pode ser aplicado em outras regiões com características socioculturais semelhantes.

OBJECTIVE: To describe the development of a questionnaire for assessment of prenatal, birth, and postnatal care (Inventário de Avaliação da Assistência ao Pré-natal, Parto e Puerpério, IAAPPP), which was designed taking into consideration the experience of users of a public obstetric service. METHODS: This mixed methods research was performed in the city of Caicó, state of Rio Grande do Norte, Brazil. The study consisted of two phases: in phase 1, focal groups were organized with 19 users of the health care system for identification of relevant issues for assessment of the pregnancy-postnatal cycle. The first draft of the questionnaire was also designed and tested for validity with seven of the 19 focal group participants; a second draft was produced and retested. In phase 2, the intra-class correlation coefficient was calculated to determine reproducibility. A pilot test was carried out to determine the applicability of the survey and the final version of the IAAPPP was developed. RESULTS: Based on the focal group discussions, the inventory was organized into four domains: 1) socioeconomic information, 2) obstetric history, 3) description of current obstetric experience and 4) assessment of follow-up. Domains 3 and 4 were subdivided into prenatal care, birthcare, postnatal care, and pregnancy-postnatal cycle. The answers of the women who evaluated the instrument for domain 4 were strongly correlated (>0.8), indicating reproducibility of the IAAPPP. CONCLUSIONS: The methodological model allowed us to identify needs and demands of women in the pregnancy-postnatal cycle, and allowed us to design a questionnaire that can be applied to other regions with similar sociocultural characteristics.

Percepção de enfermeiros sobre a humanização na assistência de enfermagem no puerpério imediato / Percepción de enfermeras en humanización en la atención de enfermería en puerperio inmediato / Perception of nurses on humanization in nursing care in immediate puerperium

Objective: To study the perception of nurses about the humanization of postpartum care in a public hospital in Seridó region, Rio Grande do Norte (RN). Method: this is an exploratory and descriptive study with a qualitative approach. The subjects were nurses who attend postpartum women during the postpartum period in hospital settings. Results: in the perception of nurses, humanization corresponds to adopting a different position before care, with the establishment of relationships wrapped in feelings of empathy, respect and affection. It also emerged the understanding that this is a complex process that involves the articulation of different levels of care, management of health institutions and good conditionof infrastructure and human resources. Conclusion: the humanization is seen primarily as a subjective practice gifted of affective feelings toward the mothers, although enlarged conceptions have arisen...

Objetivo: Conhecer a percepção dos enfermeiros sobre a humanização na assistência à puérpera, em um hospital público da região do Seridó, Rio Grande do Norte (RN). Método: pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa. Os sujeitos foram os enfermeiros que assistem às puérperas durante o pós-parto em âmbito hospitalar. Resultados: na percepção dos enfermeiros, a humanização corresponde à adoção de uma postura diferenciada frente ao cuidado, com o estabelecimento de relações envoltas a sentimentos de empatia, respeito e carinho. Também emergiu a compreensão de que este é um processo complexo que envolve a articulação dos distintos níveis de atenção, a gestão das instituições de saúde e boas condições de infraestrutura e recursos humanos. Conclusão: a humanização é vista, primordialmente, como uma prática subjetiva dotada de sentimentos afetivos para com as puérperas, muito embora concepções ampliadas tenham surgido...

Objetivo: Estudiar la percepción de las enfermeras sobre la humanización en mujeres después del parto e nun hospital público del Seridó, Rio Grande do Norte (RN ). Método: Estudio exploratorio y descriptivo con enfoque cualitativo. Los sujetos fueron enfermeros que asisten a las puérperas durante el puerperio en el ámbito hospitalario. Resultados: En la percepción de las enfermeras, la humanización corresponde a la adopción de una posición diferente ante la atención, con el establecimiento de relaciones envueltos los sentimientos de empatía, respeto y afecto. También surgió un entendimiento de que este es un proceso complejo que implica la articulación de los diferentes niveles de atención, gestión de las instituciones de salud y el buen estado de la infraestructura y los recursos humanos. Conclusión: La humanización es vista principalmente como una práctica subjetiva dotado de sentimientos afectivos hacia las madres, aunque han surgido concepciones ampliadas...

Assistência de enfermagem à mulher no puerpério imediato: um ensaio descritivo / Cuidados de enfermería a la mujer en el inmediato puerperio: un ensayo narrativo / Nursing care to woman in immediate puerperium: a narrative description

Objective: To describe the nursing care provided in the immediate postpartum though perceptions of nurses in a public hospital. Method: descriptive study with a qualitative approach. Study participants were nurses who attend the institution postpartum. Qualitative data were analyzed based on thematic content analysis. Results: from the analysis of discourses, categories encompassing the dimensions of the processof nursing work emerged: Managing; Assisting/intervening; Investigating/researching; and the teaching/learning in the nursing actions. Managing nursing actions underlies up in classical management theories; assistance is marked by biologism; there is lack of research in the work process; educational practices are based on the traditional health model and there is a shortage of actions on Continuing Education. Conclusion: the nursing practice must be based on articulated processes to generate practices that make up the entirety of health actions...

Objetivo: Descrever a assistência de enfermagem prestada no pós-parto imediato na percepção dos enfermeiros de um hospital público. Método: pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. Participaram do estudo os enfermeiros da Instituição que assistem às puérperas. Os dados qualitativos foram analisados com base na análise temática de conteúdos. Resultados: a partir da análise das falas,emergiram categorias que contemplam as dimensões do processo de trabalho da enfermagem: O gerenciar; O assistir/intervir; O investigar/pesquisar; e O ensinar/aprender nas ações de enfermagem. O gerenciar das ações de enfermagem embasa-se nas teorias clássicas de administração; a assistência está marcada pelo biologismo; há ausência da investigação no processo de trabalho; as práticas educativas são baseadas no modelo de saúde tradicional e há carência de ações de Educação permanente. Conclusão: o exercício da enfermagem deve se fundamentar em processos articulados de modo a gerar práticas que conformam a integralidade das ações em saúde...

Objetivo: Describir los cuidados de enfermería prestados en la percepción inmediata posparto de las enfermeras en un hospital público. Método: Estudio descriptivo, con abordaje cualitativo. El estudio incluyó a las enfermeras que asisten a la institución después del parto. Los datos cualitativos se analizaron sobre la base de análisis de contenido temático. Resultados: En el análisis de los discursos, las categorías que abarcan las dimensiones del proceso de trabajo de enfermería surgieron: La gestión; asistir/intervenir; investigar/investigación y la enseñanza/aprendizaje de las acciones de enfermería. La gestión de las acciones de enfermería se basan en las teorías clásicas de gestión, la asistencia está marcada por biologisismo, la falta de investigación en el proceso de trabajo, las prácticas educativas se basan en el modelo tradicional de la salud y hay pocas acciones de Educación Continua. Conclusión: La práctica de la enfermería debe estar basada en procesos articulados para generar prácticas que componen la totalidadde las acciones de salud...

Opinião de profissionais sobre a efetivação da Politica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem / Professional opinion on the effectiveness of the National Policy of Comprehensive Health Care for Men

Identificar a opinião de profissionais de saúde para a efetivação da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem. Métodos: Pesquisa exploratória/descritiva com abordagem qualitativa. Participaram da entrevista 16 profissionais da atenção primária à saúde de um município do interior do Rio Grande do Norte por meio de entrevista semiestruturada. Resultados: Os sujeitos consideram que a política é relevante para trabalhar ações para o homem. No entanto, o seu processo formativo foi centrado na atenção às doenças, fragmentado e excessivamente biomédico, problematizando o desenvolvimento de práticas de promoção da saúde. Outra dificuldade é a ausência de ações coletivas e a falta de capacitação para trabalhar com a população masculina. Conclusão: É preciso fortalecer a aproximação entre homem e serviços de saúde. A gestão municipal deve proporcionar instrumentos de fortalecimento e incentivo à atenção integral ao homem, contribuindo para o seu processo saúde/doença...

Conhecimento de enfermeiros da estratégia saúde da família sobre avaliação e tratamento de feridas oncológicas / Family health strategy nurses’ knowledge of assessment and treatment of oncologic wounds

Introdução: As pessoas com feridas oncológicas demandam cuidados paliativos para controle dos sinais e sintomas, minimizando as complicações da patologia e melhorando a qualidade de vida. Nos municípios carentes dos serviços que prestam esse cuidado, os pacientes são atendidos pelas unidades da atenção básica. O enfermeiro, membro da equipe de saúde, deve ter conhecimento e competência técnica para avaliar e tratar essas lesões, proporcionando uma assistência individualizada e integral ao paciente e à sua família. Objetivo: Identificar as dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros no cuidado às pessoas com feridas oncológicas no contexto da Estratégia Saúde da Família; e descreveros aspectos avaliados e as ações implementadas no acompanhamento de pessoas portadoras dessas feridas. Método: Pesquisa descritiva, quantitativa, desenvolvida de setembro a dezembro de 2011, com 14 enfermeiros atuantes nas unidades básicas de saúde de um município do Estado do Rio Grande do Norte. Os dados foram coletados por meio de entrevista. Resultados: Os resultados mostraram que a maioria dos entrevistados não estudou conteúdos sobre feridas oncológicas na graduação e não participou de capacitações sobre o tema. Os profissionais enfrentam dificuldades na escolha do curativo, dos medicamentos a serem utilizados nas lesões malignas e limitações na operacionalização da assistência, em função de problemas na organização do serviço. Conclusão: As lacunas na formação e as precárias condições de trabalho apresentam-se como fatores limitantes da prática profissional. É necessário investir na preparaçãodos profissionais e na estruturação das unidades de saúde, para melhoria do cuidado a pessoas com feridas oncológicas

Introduction: People with oncologic wounds require palliative care to control signs and symptoms of the disease,minimizing complications and improving quality of life. In cities where this kind of care is not available, the primarycare units provide this care to patients. The nurse, as a member of the healthcare team, should have knowledge andtechnical expertise to evaluate and treat these injuries, providing a comprehensive and individualized care to patientand his/her family. Objective: To identify the difficulties faced by nurses in caring people with oncologic wounds in thecontext of the Family Health Strategy, and describe the aspects evaluated and implemented actions in monitoring thepatients with this injuries. Method: It’s a descriptive research, with quantitative approach, developed from Septemberto December/2011 with fourteen nurses working in Basic Health Care in a city of Rio Grande do Norte state. The datawere collected through interviews. Results: The results showed that most respondents did not study oncologic woundsduring graduation and did not participate in trainings about this topic. The professionals face difficulties in dressingand medicines choosing to be used in malignant lesions and limitations in the operationalization of the assistancedue to problems in organizing the service. Conclusion: They were presented gaps in graduation and poor workingconditions as limiting factors of professional practice. We conclude that is necessary to invest in nurses’ formationand structuring health facilities, to improve care to individuals with oncologic wounds.

Access of the male population to the health services: perception of the family health strategy professionals / Acesso da população masculina aos serviços de saúde: percepção dos profissionais da estratégia saúde da família / Acceso de la populación masculina a los servicios de salud: percepción de los profesionales de la estrategia salud de la familia

Objetivo: Conhecer a percepção dos profissionais da Estratégia Saúde da Família (ESF) acerca do acesso do homem aos serviços básicos de saúde. Método: Pesquisa exploratória e qualitativa desenvolvida com 16 profissionais da ESF, com aprovação no Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (CEP/UERN - n°052/11). Os dados foram discutidos através da análise temática de Minayo. Resultados: O trabalho é considerado uma barreira para o acesso dessa população aos serviços de saúde ou a continuidade de tratamentos já estabelecidos. Os profissionais responsabilizam o homem pela sua ausência no serviço em questão. A não participação do homem está relacionada à ausência de planejamento e organização na ESF, falta de intersetorialidade e assistência pautada exclusivamente em ações ambulatoriais. Conclusão: identifica-se a ausência de estratégias que atraiam o homem a UBS. Os desafios tornam-se evidentes diante da invisibilidade de práticas que favoreçam a procura pelos serviços de saúde.

Objective: To know the perception of the Family Health Strategy professionals (FHS) about the men’s access to the basic health services. Method: It is an exploratory and qualitative study developed with 16 FHS professionals, with the approval of the Research Ethics Committee from the State University of Rio Grande do Norte (REC/UERN - n ° 052/11). The data were discussed through the thematic analysis technique of MINAYO. Results: The labor is considered a barrier for the access of this population to the health services or for giving continuity to already established therapeutic procedures. The health professionals blame the male population for its absence in the service at stake. The non-participation of men is related to the lack of planning and organization in the FHS scope, lack of intersectoriality, as well as assistance exclusively guided on outpatient care shares. Conclusion: it is possible to identify the lack of strategies to attract men to the BHU scope. The challenges become evident before the invisibility of practices that foster the demand for health services.

Objetivo: Conocer la percepción de los profesionales de la Estrategia Salud de la Familia acerca del acceso del hombre a los servicios básicos de salud. Método: Investigación exploratoria y cualitativa desarrollada con 16 profesionales de la ESF, con aprobación en el Comité de Ética (CEP/UERN - n°052/11). Los datos fueron discutidos a través de análisis temático de Minayo. Resultados: El trabajo es considerado una barrera para el acceso de esa populación a los servicios de salud o la continuidad de tratamientos ya establecidos. Los profesionales responsabilizan al hombre por su ausencia en el servicio. La no participación del hombre está relacionada a la ausencia de planeamiento y organización en la ESF, falta de intersectorialidad y asistencia pautada exclusivamente en acciones ambulatorias. Conclusión: se identifica la ausencia de estrategias que atraigan al hombre al UBS. Luego, los desafíos se tornan evidentes delante de la invisibilidad de prácticas que favorezcan la búsqueda por los servicios de salud.

Educação em saúde no ensino infantil: metodologias ativas na abordagem da ação extensionista / Health education in the childhood education: active methodologies in approaching of the extensionist action

Objetivo: relatar a experiência de educação em saúde realizada para crianças e seus familiares através doProjeto de Extensão Calendário da Saúde. Método: a ação foi realizada na Creche Menino Jesus, emCaicó/RN, utilizando metodologias participativas para a área de saúde, junto ao aporte teórico da disciplinaProcessos Fisiológicos, do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande doNorte. Resultado: foi evidenciado o importante papel que a educação infantil desempenha nodesenvolvimento físico, social e emocional das crianças, especialmente daquelas que apresentam fatorespotenciais de vulnerabilidade social. As ações direcionadas para as crianças estimularam o autocuidado e oconhecimento do corpo e do espaço, bem como a valorização de espaços saudáveis e do ambienteequilibrado. Conclusão: a educação em saúde configura-se um instrumento eficaz no processo de promoçãoda saúde, ao permitir o desenvolvimento da autonomia e formação cidadã do indivíduo, tornando-o partícipena construção do conhecimento em saúde.

Política nacional de assistência farmacêutica: perspectivas para a enfermagem / National policy for pharmaceutical care: perspectives for nursing

A assistência farmacêutica é entendida como um conjunto de ações voltadas à promoção e recuperação da saúde individual e coletiva, tendo como insumo básico o medicamento. Objetivou-se refletir sobre a política nacional de assistência farmacêutica, e suas relações com o processo de trabalho da enfermagem. As mudanças conceituais na política decorreram notavelmente na perspectiva da reorganização do modelo de gestão, com a descentralização no planejamento das ações, passando estas a atenderem às prioridades da população. Sua condução tem ocorrido na perspectiva multiprofissional e intersetorial, articulando saberes, habilidades técnico/científicas e administrativas, na elaboração de planos terapêuticos capazes de responder com qualidade e segurança. A enfermagem através do seu processo de trabalho corrobora com as diretrizes da política nacional de assistência farmacêutica, ao contribuir significativamente com a reorientação do modelo de gestão e assistência à saúde, elegendo o medicamento como uma possibilidade de recurso importante, mas não única.

A prática da visita domiciliária na Estratégia Saúde da Família / The practice of domiciliary visit in the Family Health Strategy / La práctica de la visita domiciliaria en la Estrategia de Salud de La Familia

Objetivo: investigar a execução e implementação da visita domiciliária por parte das equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) de Caicó/RN. Método: pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem quantitativa não experimental. A coleta de dados foi realizada de outubro a novembro de 2009, utilizando entrevista estruturada e aplicada aos enfermeiros da ESF. O projeto foi submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte e aprovado mediante o protocolo 032/09 (CAAE 0006.0.428.000-09). As informações foram tabuladas no Microsoft Excel e apresentadas em tabelas. Resultados: as equipes realizaram a visita com a finalidade de conhecer a realidade, prevenir doenças e promover saúde. A atividade atende aos grupos específicos, sendo realizada por todos os profissionais da equipe. Entre os fatores que dificultam o desenvolvimento da visita estão a demanda elevada da unidade de saúde e os equipamentos de trabalho. Conclusão: os profissionais de saúde reconhecem a importância da assistência domiciliar e são capacitados a realizar a atividade, embora muitos fatores ainda comprometam o desenvolvimento do atendimento à comunidade.(AU)

Objective: to investigate the enforcement and implementation of home visits by the staff of the Family Health Strategy (FHS) of Caicó/RN. Methodology: exploratory and descriptive study with quantitative and non-experimental approach. Data collection was conducted from October to November 2009 using structured questionnaires applied to nurses of FHS. The project was submitted to the Ethics in Research Committee of the State University of Rio Grande do Norte and approved under the protocol number 032/09 (CAAE 0006.0.428.000-09). The information was tabulated in Microsoft Excel software and presented in tables. Results: the teams made the visit in order to know reality, prevent disease and promote health. The activity meets the specific groups, being performed by all professional on staff. Among the factors that hinder the development of the visit are the high demand from the health unit and work equipment. Conclusion: the health professionals recognize the importance of home care and are trained to perform the activity, although many factors still undermine the development of service to the community.(AU)

Objetivo: investigar la ejecución y aplicación de la visita domiciliaria por el personal de la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) de Caico/RN. Método: estudio exploratorio y descriptivo, con un enfoque cuantitativo no experimental. La recolección de datos se realizó en octubre y noviembre de 2009, utilizando una entrevista estructurada y aplicada a los enfermeros de la ESF. El proyecto fue sometido al Comité de Ética en Investigación de la Universidad del Estado de Rio Grande do Norte y aprobado a través del protocolo 032/09 (CAAE 0006.0.428.000-09). Los datos fueron tabulados en Microsoft Excel y presentados en las tablas. Resultados: los equipos hicieron la visita con el fin de conocer la realidad, para evitar enfermedades y promover la salud. La actividad atiende a los grupos específicos, siendo realizada por todo el personal profesional del equipo. Entre los factores que impiden el desarrollo de la visita están la alta demanda de la unidad de salud y las herramientas de trabajo. Conclusión: los profesionales de la salud reconocen la importancia de la atención en el domicilio y están capacitados para realizar la actividad, aunque muchos factores dificulten todavía el desarrollo del servicio a la comunidad.(AU)

O controle social enquanto instrumento para a qualidade da assistência na estratégia de saúde da família / El control social como una herramienta para la calidad de la atención en la estrategia de salud familiar / Social control as a tool for quality of care in family health strategy

Identificar a compreensão dos profissionais da Estratégia de Saúde da Família (ESF) sobre controle social, e apreender as contribuições deste na instância local. Métodos: Pesquisa exploratória e qualitativa, realizada na ESF do município de Ouro Branco-RN, com aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP/UERN - nº 081/10). Participaram do estudo dez profissionais de saúde, em outubro de 2010. Resultados: Foram construídas as categorias Controle social enquanto garantia do direito à saúde; Controle social e a intersetorialidade; Conselho de saúde enquanto espaço para exercício do controle social; e Controle social e a educação em saúde. Conclusão: O controle social foi concebido como uma ferramenta que garante direitos à saúde, representada por um conjunto de ações básicas que resultam no bem estar da população. A integração entre vários atores sociais parece indispensável no contexto de uma dimensão ética, com defesa do direito igualitário à saúde e fortalecimento do controle social.

Identificar la comprensión de los profesionales de la Estrategia de Salud Familiar (ESF) sobre el control social, incluyendo sus contribuciones a la instancia local. Métodos: Estudio exploratorio y cualitativo, realizado en la ESF de la ciudad de Ouro Branco-RN, con la aprobación del Comité de Ética (CEP/UERN - nº 081/10). Diez profesionales de la salud participaron del estudio, en octubre de 2010. Resultados: Se construyeron las siguientes categorías: Control social como garantía del derecho a la salud; Control social e intersectorialidad; Consejo de Salud como un área para el ejercicio del control social; y Control social y la educación para la salud. Conclusión: El control social fue concebido como una herramienta que garantiza derechos a la salud, representada por un conjunto de acciones básicas que resultan en el bienestar de la población. La integración entre los diversos actores sociales parece indispensable en el contexto de una dimensión ética, con defensa de la igualdad de derecho a la salud y el fortalecimiento del control social.

Objective: To identify the knowledge of Family Health Strategy (FHS) professionals on social control, and understand its contributions in local instance. Methods: Exploratory and qualitative research, carried out in the FHS in the city of Ouro Branco/RN, with the approval of the Ethics in Research Committee (CEP / UERN - No.081/10). Ten health professionals took part in the study, in October 2010. Results: Were constructed the following categories: Social control while guarantee of right to health; social control and intersectoriality; Health Council as a space for exercise of social control; and Social control and health education. Conclusion: Social control was designed as a tool that guarantees rights to health, represented by a set of basic actions that result in the welfare of the population. The integration between various social actors seems indispensable in the context of an ethical dimension, with equal protection of the right to health and strengthening of social control.

Ventilador mecânico como fonte de infecção hospitalar: implicações à equipe de enfermagem / Mechanical ventilator as source of cross-infection: implications for the nursing team / Ventilador mecánico como fuente de infección hospitalaria: implicaciones para el equipo de enfermería

Objetivo: identificar a presença de bactérias patogênicas nos anexos do ventilador mecânico (VM), antes e após sua montagem, e discutir a descontaminação realizada pela equipe de enfermagem de um hospital regional. Método: trata-se de estudo transversal, do tipo descritivo exploratório, de natureza quantitativa. A coleta de dados foi realizada com swabs em cinco pontos específicos das partes internas dos anexos de ventilação mecânica, antes e após sua montagem, em uma unidade de terapia intensiva. O material coletado foi semeado em meios de cultura para microrganismos de importância médica e identificados em nível de gênero e espécie através de provas bioquímicas. Os resultados foram analisados com o programa SPSS 17.0. Resultados: antes da montagem dos anexos do VM, houve presença de 250 UFC/mm³ de Staphylococcus aureus; após a montagem dos anexos do VM, contabilizou-se 500 UFC/mm³ de Staphylococcus aureus, 250 UFC/mm³ de Enterococcus sp. e 1.000 UFC/mm³ de Enterobacter sp. Conclusão: houve falhas no processo de desinfecção, e, também, na manipulação dos anexos do VM, apresentando contaminação nos dois momentos estudados. Medidas de educação continuada para equipe de saúde, em especial para equipe de enfermagem, podem reduzir os índices de infecções hospitalares causadas por equipamentos contaminados.(AU)

Objective: to identify the presence of pathogenic bacteria in the annexes of the mechanical ventilator (MV) before and after its assembly, and discuss the decontamination accomplished by the nursing team of a regional hospital. Method: this is a cross-sectional study, with an exploratory descriptive design and a quantitative nature. The data collection was carried out with swabs in five specific points of the internal parts of the annexes of mechanical ventilation, before and after its assembly, in an intensive care unit. The material collected was seeded in culture media for microorganisms of medical importance and identified at the level of genus and species through biochemical tests. The results were analyzed through the software SPSS 17.0. Results: before the assembly of the MV annexes, there was presence of 250 UFC/mm³ of Staphylococcus aureus; after the assembly of the MV annexes, 500 UFC/mm³ of Staphylococcus aureus, 250 UFC/mm³ of Enterococcus sp., and 1,000 UFC/mm³ of Enterobacter sp. were calculated. Conclusion: there were errors in the disinfection process, as well as in the manipulation of the MV annexes, presenting contamination in both moments under study. Measures of continued education for health staff, particularly for nursing team, can reduce levels of crossinfections caused by contaminated equipment.(AU)

Objetivo: identificar la presencia de bacterias patogénicas en los accesorios del ventilador mecánico (VM) antes y después de su montaje, y discutir la descontaminación realizada por el equipo de enfermería de un hospital regional. Método: esto es un estudio transversal, descriptivo exploratorio, de naturaleza cuantitativa. La recogida de datos fue realizada con swabs en cinco puntos específicos de las partes internas de los accesorios de ventilación mecánica, antes y después de su montaje, en una unidad de terapia intensiva. El material recogido fue depositado en medios de cultura para microorganismos con importancia médica y identificados a nivel de género y especie a través de pruebas bioquímicas. Los resultados fueron analizados con el programa SPSS 17.0. Resultados: antes del montaje de los accesorios del VM, hubo presencia de 250 UFC/mm³ de Staphylococcus aureus; después del montaje de los accesorios del VM, se contó 500 UFC/mm³ de Staphylococcus aureus, 250 UFC/mm³ de Enterococcus sp. y 1.000 UFC/mm³ de Enterobacter sp. Conclusión: hubo fallas en el proceso de desinfección, y, también, en el manejo de los accesorios del VM, presentando contaminación en los dos momentos estudiados. Medidas de educación continuada para el personal de salud, en especial para el equipo de enfermería, pueden reducir los índices de infecciones hospitalarias causadas por equipamientos contaminados.(AU)

Prática de leitura e formação profissional: relato de experiência pedagógica na graduação em enfermagem / Reading practice and professional formation: report of teaching experience in undergraduate nursing / La práctica de la lectura y la formación profesional: relato de experiencia pedagógica en la graduación en enfermería

Objetivo: discutir a importância da prática da leitura durante o processo de graduação em enfermagem através de experiência pedagógica vivenciada em uma atividade de monitoria. Método: relato de experiência construído durante a monitoria da disciplina Concepções Sobre o Ato de Estudar, Curso de Graduação em Enfermagem. A atividade ocorreu numa aula expositivo-dialogada, onde o conteúdo programático permeou discussões acerca do (re)pensar o hábito de ler e estudar no contexto da academia. Resultados: a discussão sobre a dinâmica e o texto trabalhados em sala evidenciou que a prática da interpretação crítico-reflexiva não é o suficiente. Torna-se necessário também adotar um exercício habitual da leitura, onde o estudante assuma uma busca ativa na construção da aprendizagem. Conclusão: a consolidação de experiências pedagógicas que valorizam o ato de ler pode contribuir para a formação, pois a leitura crítica possibilita a ampliação de discussões e construção de conhecimentos que vão além do saber hegemônico da clínica.(AU)

Objective: to discuss the importance of reading practice during the undergraduate nursing by teaching experienced in a monitoring activity. Method: report of experience built during the monitoring activity of the Conceptions About the Education Act chair of Undergraduate Nursing. The activity took place in a lecture-dialogue class, where the curriculum permeated discussions about the (re) think the habit of reading and study in the context of the academy. Results: the discussion of the dynamics and the text read in the classroom showed that the practice of critical-reflexive interpretation is not enough. It is also necessary to adopt a regular exercise of reading, where students take an active search in the construction of learning. Conclusion: the consolidation of pedagogic experiences that value the act of reading can contribute to the formation, because the critical reading enables the expansion of discussions and knowledge construction that go beyond the hegemonic medical knowledge.(AU)

Objetivo: discutir la importancia de la práctica de la lectura durante el proceso de graduación en enfermería a través de la experiencia pedagógica experimentada en una actividad de supervisión. Método: relato de experiencia construido durante la supervisión de la disciplina Concepciones Sobre El Acto de Estudiar, curso de Graduación en Enfermería. La actividad se realizó en una clase expositiva-dialogada, donde el programa de estudios ha permeado las discusiones sobre la (re) pensar el hábito de la lectura y el estudio en el contexto de la academia. Resultados: la discusión sobre la dinámica y el texto trabajados en el aula reveló que la práctica de la interpretación crítico-reflexiva no es suficiente. También es necesario adoptar un ejercicio habitual de la lectura, donde los estudiantes ostenten una búsqueda activa en la construcción del aprendizaje. Conclusión: la consolidación de experiencias pedagógicas que valoran el acto de la lectura puede contribuir a la formación profesional, pues la lectura crítica permite la ampliación de las discusiones y la construcción de conocimientos que van más allá del conocimiento clínico hegemónico.(AU)

O gerenciamento dos serviços de saúde sob a perspectiva da teoria de administração humanista / The management of health services in the perspective of the humanist administration theory / La gestión de los servicios de salud en la perspectiva de la teoría humanista de administración

Objetivo: relatar a experiência discente de aproximação com o processo gerenciar da enfermagem à luz da teoria humanista da administração. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência. Foi realizada uma captação da realidade de uma fundação hospitalar, por acadêmicos de enfermagem, no contexto da disciplina de processo gerenciarem enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, campus Caicó. Foi utilizado um roteiro norteador da captação com base no referencial teórico-metodológico de Egry, para identificar a influência das teorias administrativas na organização desse serviço. Resultados: as teorias que exercem maior influência no gerenciamento da enfermagem são as teorias taylorista, clássica, burocrática e humanista. A partir da vivência/experiência, foi possível identificar lacunas existentes entre os propósitos da teoria das relações humanas e as práticas na realidade do serviço, ficando explícito o predomínio da teoria clássica de administração na enfermagem. Conclusões: a experiência discente de aproximação como processo gerenciar da enfermagem à luz da teoria humanista da administração, através da captação da realidade, facilitou a aprendizagem porque proporcionou a articulação entre teoria e prática.(AU)

Objective: to report the students' experience manage of approximation with the management process in nursing, in the light of humanistic administration theory. Method: descriptive study, report of experience type. It was performed a capture of reality of a foundation hospital, by nursing students in the context of the discipline of nursing process managing of the State University of Rio Grande do Norte, Caicó campus. It was used a guide script of the capture, based on Egry's theoretical and methodological Egry to identify the influence of management theories in organizing of this service. Results: the theories that have more influence on management of nursing are the taylorist, classical, bureaucratic and humanistic theories. From the experience, we were able to identify that there are gaps between the purposes of the human relations theory and the practice in the reality of the service, making explicit the predominance of the classical theory of nursing administration. Conclusions: the student experience of approximation with the managing process in nursing, in the light of humanistic administration theory, by the capture of the reality, facilitated the learning because it provides the articulation between theory and practice.(AU)

Objetivo: reportar la experiencia de estudiantes de aproximación con el proceso gestionar de enfermería a la luz de la teoría humanista de la administración. Método: estudio descriptivo, tipo reporte de experiencia. Se realizó una captación de la realidad de un hospital, por estudiantes de enfermería en el contexto de la disciplina de proceso gestionar de enfermería en la Universidad del Estado de Rio Grande do Norte, Caicó campus. Se utilizó un plan para guiar la captación basado en la referencia teórica y metodológica de Egry para determinar la influencia de las teorías administrativas en la organización de este servicio. Resultados: Las teorías que tienen más influencia en la gestión de la enfermería son las teorías tayloristas, clásica, burocrática y humanista. A partir de la experiencia, hemos sido capaces de identificar las brechas entre los propósitos de la teoría de las relaciones humanas y la práctica en la realidad del servicio, haciendo explícito el predominio de la teoría clásica de la administración en enfermería. Conclusiones: La experiencia de estudiantes de aproximación con el proceso gestionar de enfermería a la luz de la teoría humanista de la administración, mediante la captación de la realidad, facilitó el aprendizaje, ya que proporciona el vínculo entre la teoría y la práctica.(AU)

Competência teórica de graduandos de enfermagem na assistência a portadores de feridas / Theoretical competence of nursing graduates in the care of patients with wounds / Competencia teórica de los estudiantes de enfermería en el cuidado de los pacientes con heridas

Objetivo: identificar a competência teórica dos alunos de graduação em enfermagem do Campus do Seridó, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte no que se refere à assistência a pessoas com feridas. Metodologia: pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa a ser realizada com discentes de enfermagem. Para a coleta de dados será utilizado um questionário estruturado, respeitando os princípios éticos da Resolução 196/96 do Conselho Nacional de Saúde, incluindo a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Pesquisa aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte CEP/UERN, sob número de protocolo 010/2010. Os dados obtidos serão sistematizados com o auxílio do Software Microsoft Excel, favorecendo a construção de tabelas (contendo a frequência absoluta e relativa), que serão analisadas e discutidas com base no referencial teórico construído na pesquisa. Resultados esperados: espera-se contribuir de forma significativa para a avaliação do atual processo formativo do Curso de Enfermagem do Campus do Seridó/UERN, constituindo-se numa referência para a criação, aplicação e avaliação de metodologias que permitam a produção de outros estudos semelhantes, envolvidos na melhoria da assistência aos portadores de feridas.(AU)

Objective: to identify the theoretical competence of undergraduate nursing of State University of Rio Grande do Norte, of Seridó Campus, in relation to assistance for people with wounds. Methodology: this is a descriptive research with quantitative approach to be carried out with students of the Nursing Course of Campus Seridó/UERN. To collect the data will be used a structured questionnaire, respecting the ethical principles of Resolution 196/96 of the National Health Council, including signing the consent form. Research approved by the Ethics and Research of the University of Rio Grande do Norte CEP/UERN, under protocol number 010/2010. The data will be systematized with the help of Microsoft Excel Software, favoring the construction of tables (containing the absolute and relative frequency), which will be analyzed and discussed based on the theoretical framework built on research. Expected results: it is expected to significantly contribute to the assessment of current training process of the Nursing Course of Campus Seridó/UERN, becoming a reference for the creation, implementation and evaluation of methodologies allowing the production of other similar studies involved in improving care for patients with wounds.(AU)

Objetivo: identificar la competencia teórica de los estudiantes de enfermería del Campus de Seridó, de la Universidad del Estado del Rio Grande do Norte con respecto a la asistencia a personas con heridas. Metodología: estudio descriptivo, con abordaje cuantitativo que se realizará con estudiantes del curso de Enfermería del Campus de Seridó/UERN. Para recolectar los datos utilizaremos un cuestionario estructurado, respetando los principios éticos de la Resolución 196/96 del Consejo Nacional de Salud, incluyendo la firma del Formulario de Consentimiento Libre e Claro. Investigación aprobado por el comité de Ética e Investigación de la Universidad del Rio Grande do Norte CEP/UERN, con el número de protocolo 010/2010. Los datos serán sistematizados con el auxilio del Software Microsoft Excel, favoreciendo la construcción de tablas (que contiene la frecuencia absoluta y relativa), que serán analizadas y discutidas con base en el marco teórico construido en la investigación. Resultados esperados: se espera una contribución significativa a la evaluación del actual proceso de graduación de la Enfermería del Campus Seridó/UERN, lo que constituye una referencia para la creación, implementación y evaluación de metodologías que permitan la producción de otros estudios similares, involucrados en mejorar la atención a los pacientes con heridas.(AU)

Ventilador mecânico como fonte de infecção hospitalar implicações para equipe de enfermagem / Mechanical ventilator a source of nosocomial infection implications for nursing staff / Ventilador mecánico como fuente de infección hospitalaria implicaciones para el personal de enfermería

Objetivo: verificar a presença de bactérias patogênicas nos anexos do ventilador mecânico, antes e após sua montagem,na Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Regional do Seridó, no município de Caicó-RN. Método: estudo do tipo descritivo exploratório de corte transversal, de natureza quantitativa. A coleta microbiológica do material será realizada nos anexos do ventilador mecânico. Em seguida, a amostra será levada para procedimentos de isolamento e identificação.Os dados serão analisados no software de bioestatística SPSS 17.0, para análise univariada, por meio de medidas do centro de distribuição de posição da variabilidade e variabilidade ou dispersão, utilizando o teste “t” de Student. Resultados esperados: Espera-se verificar a esterilidade do material semi-crítico do ventilador mecânico antes de seu uso no paciente na sua dinâmica hospitalar. Em caso de presença de microrganismo patogênico, através do estudo, avaliar os possíveis erros no processo (esterilização ou montagem). O resultado deste trabalho poderá contribuir para um programa de redução no tempo de internação, diminuição de gastos com materiais hospitalares e o aumento da taxa de sobrevida e o bem-estar dos usurários.(AU)

Objectives: to verify the presence of pathogenic bacteria in the annexes of the mechanical ventilator, before and after its mounting in the Intensive Care Unit of Hospital Regional do Seridó in the city of Caicó-RN. Method: a descriptive and transversal study was carried out from a quantitative approach. The microbiological sample will be collected in the annexes of the mechanical ventilator. The sample will be taken to isolation procedures and identification. The data will be analyzed inSPSS 17.0 biostatistics software for the univariate analysis, by measuring the distribution center location variability and variability or dispersion, using Student´s t-test. Expected results: to verify the sterility of the semi-critical material of mechanical ventilator, prior to its use in patients in the hospital dynamics. In case of pathogenic microorganisms presence, through the study, to assess possible errors in the process (sterilization or mounting). The results of this work will contribute towards a reduction in hospitalization time, decrease in spending on hospital supplies and increased survival rate and the welfare of hospitalized.(AU)

Objetivo: determinar la presencia de bacterias patógenas en los anexos del ventilador mecánico (VM), antes y después de su montaje en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Regional del Seridó, en el municipio de Caicó-RN. Método: estudio descriptivo exploratorio de corte transversal, de naturaleza cuantitativa. El muestreo microbiológico del material se llevará a cabo en los anexos del ventilador mecánico. Luego, la muestra se tomará a los procedimientos de aislamiento e identificación. Analizaremos los datos en software de bioestadística SPSS 17.0. Análisis univariado, utilizando medidas del centro de distribución de posición de la variabilidad y la variabilidad o la dispersión, utilizando la prueba "t" de Student. Resultados esperados: Previstos para verificar la esterilidad del ventilador material semi-críticos antes de su uso en pacientes en la dinámica de su hospital. En caso de presencia de microorganismos patógenos, a través del estudio, para evaluar los posibles errores en el proceso (la esterilización o el montaje). El resultado de este trabajo contribuirá a una reducción de la duración de la estancia, disminuir los gastos de hospitalización de los suministros y la tasa de aumento de la supervivencia y el bienestar de los usureros.(AU)

Avaliação de ação extensionista realizada para gestantes e acompanhantes de uma Unidade de Saúde da Família de Caicó-RN com enfoque no período puerperal / Evaluation of extensive action held for pregnant women and caregivers of a Family Health Unit of Caicó-RN with a focus in the puerperium / Evaluación de la acción extensionista realizada para las mujeres embarazadas y sus acompañantes en una Unidad de Salud de la Familia De Caicó-RN con un enfoque en el puerperio

Objetivo: avaliar a ação extensionista “Da Universidade a Comunidade: Formando multiplicadores para o binômio mãe e filho no período pós-parto” identificando a concepção das gestantes e acompanhantes acerca da importância da extensão e da educação em saúde para o período puerperal. Metodologia: estudo exploratório e descritivo, com abordagem quantitativa, que será desenvolvido na Unidade de Saúde da Família do bairro Castelo Branco. A população do estudo será constituída por oito gestantes e oito acompanhantes que participaram da ação extensionista. Utilizar-se-á como instrumento para a coleta dos dados a entrevista estruturada. Os dados obtidos serão analisados conforme estatística descritiva e discutido de acordo com o referencial teórico adotado. Resultados esperados: espera-se que o estudo propicie a equipe de saúde da família do bairro Castelo Branco, município de Caicó-RN, um retrato da necessidade de educação em saúde para as mulheres que irão vivenciar o período pós-parto. O (re) pensar desta prática pode possibilitara mulher a vivencia desta fase do ciclo gravídico puerperal de forma autônoma, ciente das alterações e vulnerabilidades específicas dessa fase de vida.(AU)

Objective: to evaluate the extensive action "From University to Community: Forming multipliers for both mother and child in the postpartum period" identifying the conception of pregnant women and caregivers about the importance of extension and health education for the postpartum period. Methodology: explorative and descriptive study, with quantitative approach, that will be developed at the Family Health Unit of the Castelo Branco district, municipality of Caicó. The study population will consist of eight (8) women and 8 (eight) escorts who performed the extensive action. It will use as a datacollection instrument a structured interview. Data will be analyzed according to descriptive statistics and discussed according to the adopted methodology. Expected results: it is expected that the study shows, to the family health staff of the Castelo Branco district, a portrait of the need for health education for women who will experience the postpartum period. The (re)think of this practice can enable women to experience this stage of pregnancy and puerperium in an autonomous way, aware of the changes and specific vulnerabilities of this phase of life.(AU)

Objetivo: evaluar la acción extensionista "De la Universidad a la comunidad: La formación de multiplicadores para la madre y el niño en el período posparto" identificando la percepción de las mujeres embarazadas y sus acompañantes sobre la importancia de la extensión y la educación en salud para el período posparto. Metodología: estudio exploratorio y descriptivo, con enfoque cuantitativo, que se desarrollará en la Unidad de Salud de la Familia del distrito de Castelo Branco, en el municipio de Caicó. La población del estudio constará de ocho (8) mujeres y 8 (ocho) acompañantes que participaron en la acción extensionista. Se utilizará como un instrumento de recolección de datos la entrevista estructurada. Los datos serán evaluados de acuerdo a la estadística descriptiva y discutidos de acuerdo con el marco teórico referencial adoptado. Resultados esperados: se espera que el estudio ayude al equipo de salud de la familia del distrito de Castelo Branco a obtener un retrato de la necesidad de educación en salud para las mujeres que atraviesan el período de postparto. La (re) pensar en esta práctica puede permitir a las mujeres a experimentar esta etapa del puerperio de forma autónoma, consciente de los cambios y las vulnerabilidades específicas de esta fase de la vida. (AU)